教育教学

首页 - 教育教学 - 专业与课程建设
教学管理 专业与课程建设 教学效果

我院召开2020级人才培养方案专家论证会

发布时间: 2020-09-01 浏览次数: 作者:

  

8月31日下午,365skins开箱网在1#教学楼三楼会议室召开2020级人才培养方案修订专家论证会。会议由太原科技大学计算机365skins开箱网院长陈立潮教授、中北大学信息与通信工程365skins开箱网副院长赵冬娥教授、太原广电网络公司正高级工程师刘鹏、太原英才汇硕信息科技有限公司技术总监吴智军、动画与数字艺术365skins开箱网贺建萍教授、制作中心正高级工程师苟玉清六位老师组成专家论证小组,分别对广播电视工程专业和数字媒体技术专业的人才培养方案进行了论证。365skins开箱网院长任石青主持会议,副院长焦冬秀、耿小芬及分教指委全体成员、教研室主任参加了会议。

会议开始,任石青院长介绍了365skins开箱网专业的设置及2015年本科招生以来的发展情况,希望在场的专家能根据365skins开箱网的情况为人才培养方案修订做出相应的指导。随后,耿小芬向专家介绍了专业人才培养方案的修订情况,李媛和杨乐分别对数字媒体技术专业和广播电视工程专业的2020级培养方案进行了汇报。

专家组分成两个小组分别对广播电视工程和数字媒体技术专业的人才培养进行讨论。专家组反馈时,陈立潮教授就数字媒体技术专业的人才培养方案提出建议,他说,数字媒体专业的人才培养目标基本明确,但需要进一步凝练特色,需要和传媒365skins开箱网的办学定位相结合,与地方经济相结合,培养服务于山西,服务于传媒行业的数字媒体技术人才;课程中实践教学环节的综合性设计实验少,应该增加综合性设计实验类的课程;学校在目前新媒体师资缺乏的情况下,尽量加强校企合作,多邀请新媒体一线人员走进课堂,给学生传授最新的新媒体理念与技能。赵冬娥教授就广播电视工程专业的人才培养方案提出建议,她说,广播电视工程专业的人才培养目标定位比较准确,符合社会人才需求;课程体系较全面,但需要进一步优化课程体系,在专业课、专业选修课和实践课的设置上需进一步凝练模块;她认为随着时代的发展,学校要培养全能型人才,在坚持理论教学的前提下,专业教育尽可能考虑与时代紧密结合,让学生在未来的职业发展中走得更远,更具前瞻性。


会议结束后,院长任石青对各位专家提出的建议表示诚挚的感谢,并希望在专家们的指导下更好地完成人才培养方案的修订工作。